Volume 8 Num. 1 - March 2008
The effectiveness of a Nationwide Intervention Programme to prevent and counter school bullying in Irelandpp. 1-12
Stephen James Minton and Astrid Mona O? Moore
Taking a Health Promotion Approach to the Problem of Bullyingpp. 13-23
Margaret Hodgins
Relationships with Peers and Use of the School Environment of Mainstream Secondary School Pupils with Asperger Syndrome (High-Functioning Autism): A Case-Control Studypp. 25-38
Jennifer J. Wainscot, Paul Naylor, Paul Sutcliffe, Digby Tantam, and Jenna V. Williams
Bullying en los pa?ses pobres: prevalencia y coexistencia con otras formas de violenciapp. 39-50
Rosario Del Rey y Rosario Ortega
Bullying: Incidence of Peer Violence in the Schools of the Autonomous Community of the Basque Countrypp. 51-62
Maite Garaigordobil and Jos? Antonio O?ederra
Violencia sexual entre compa?eros y violencia en parejas adolescentespp. 63-72
Rosario Ortega, Francisco Javier Ortega Rivera y Virginia S?nchez
Prevenci?n de la violencia infantil-juvenil: estilos educativos de las familias como factores de protecci?npp. 73-84
M?nica Hern?ndez L?pez, Inmaculada G?mez Becerra, Mar?a Jes?s Mart?n Garc?a y Carolina Gonz?lez Guti?rrez
Factors that moderate the effect of laboratory-based social support on cardiovascular reactivity to stresspp. 85-102
Aoife O?Donovan and Brian M. Hughes
Adaptaci?n al castellano de la Escala para la Evaluaci?n de la Soledad Social y Emocional en adultos SESLA-Spp. 103-116
Sagrario Y?rnoz Yaben
An?lisis de los factores predictores de la dependencia funcional en personas mayorespp. 117-126
Jos? Jes?s G?zquez Linares, Ramona Rubio Herrera, Mar?a del Carmen P?rez Fuentes y Francisca Lucas Aci
Criterios y est?ndares para la obtenci?n de la Menci?n de Calidad en Programas de Doctorado: evoluci?n a trav?s de las convocatoriaspp. 127-136
Gualberto Buela-Casal y ?ngel Castro